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摘要:
小学生正处于成长发育的关键时期,教师应该运用正确的教学理念对其进行引导,使其在学习文化知识的同时提升认知能力.信息技术在小学语文教学中的应用已较为普遍,能够将抽象、复杂的知识点生动地呈现出来,在吸引学生学习兴趣的同时,能够营造良好的课堂氛围.在教学实践当中,教师应该遵循实事求是的基本原则,增强信息技术的应用效果,提升课堂教学的有效性.
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文献信息
篇名 谈如何借助信息技术提升小学语文教学的有效性
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 信息技术 小学语文 语文教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 819
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1632
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学语文
语文教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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