人工智能时代高职教师专业发展路径探析

• 作者: 乔中彦
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 人工智能 高职教师 专业发展 路径
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0116-0117
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

人工智能时代的到来对教师专业发展提出新的要求已成为当下教育领域的热点,移动互联网,大数据、AI技术的新技术在在教育领域的推广与应用将为教育带来新的变革,探索人工智能时代高职教师专业发展路径可先从学校与教师两个方面进行实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔中彦		6	1	1.0	1.0