农村小学数学作业设计的问题、原因和对策研究

• 作者: 周定娇
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 农村 小学数学 作业设计 对策研究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 随笔
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.02.092

摘要

数学作业作为农村小学阶段对学生展开数学教育的重要形式,不仅有利于学生对数学知识的预习和巩固,而且还可以提高学生的自主学习能力,培养学生的综合素质.因此在数学课程中也需要加强我们的重视,积极展开对学生的数学作业设计,结合学生的个性特点,设计多种形式的作业,改变传统教学中存在的各种问题,培养学生的作业学习热情,引导学生通过完成作业实现对数学知识的高效学习,提高数学课程的教学质量.本文首先针对农村小学数学作业设计的问题与原因进行简单的介绍.然后重点针对农村小学数学作业设计的实施对策进行深入的研究,以供大家参考.