高中数学作业的多元化及作业反馈形式的探析

• 作者: 马荣华
• 来源期刊: 传奇故事:上旬版
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为本 教学行为 作业反馈 减负增效 高中数学作业 新课程改革 备课 上课
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马荣华		1	0	0.0	0.0