高中语文课堂渗透传统文化的方法探究

• 作者: 张丽艳
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 高中语文 课堂教学 渗透 传统文化 方法
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学万花筒
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.06.059

摘要

我国历史文化悠久，五千年的文明积淀了厚重的中华传统文化。高中语文在立德树人的同时，还要注重传承中华传统文化的精髓。如何在高中语文课堂教学中渗透传统文化，值得语文教师展开深入研究。本文作者认为，渗透传统文化首先要以丰富学生的文言文知识为基础，然后要深入挖掘教材，营造深入学习传统文化的氛围，并通过开设独立的阅读课，使学生在课内与课外都能受到传统文化的熏陶。这些教学建议与实践值得语文教师同仁借鉴。