初中群文阅读教学校本教材初探

• 作者: 陈练
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 群文阅读 文本选择 议题
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0054-0054
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中群文阅读校本群教材研究的切入点就是议题的确定以及文本的选择，而对于刚刚接触群文阅读的教师来说， 即使确定了议题，要从浩瀚的文学海洋中挑选自己想要的文本，无疑是大海捞针。如此看来，我们应当以课内的文本为抓 手来确定议题，再向课外延伸，展开群文阅读教学，这样就有了方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈练		1	0	0.0	0.0