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融变换于试题命制,育素养于思维提升
融变换于试题命制,育素养于思维提升
作者:
章兴姬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
几何变换
初中几何
等腰直角三角形
平面几何
几何思维
摘要:
几何变换是初中几何教学的内核。从"几何直观"走向"几何思维",通过几何变换探索学生几何学习中逻辑思维的形成、发展规律,促进数学核心素养培养落地,是当下初中几何教学的出路。笔者所命试题,尝试从几何直观入手,融合情推理与演绎推理于一体,促进学生几何思维能力的提升。
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文献信息
篇名
融变换于试题命制,育素养于思维提升
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
几何变换
初中几何
等腰直角三角形
平面几何
几何思维
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-51
页数
3页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
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