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摘要:
福建省初中化学课程于义务教育九年级开始设置,多数学校的化学新课教学在每年的四月中旬才结束。相对于其他中考学科,化学科的复习教学时间紧、任务重、难度大。是故,初中化学复习教学的方向性、针对性和有效性就显得尤为重要。关于某个教学策略、原则或理念,在实践层面该如何落实?一个"平常"的复习教学细节、教学活动场景有着怎样的丰富意义?
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文献信息
篇名 随方逐圆 返璞归真 融会贯通——谈2020年中考化学复习教学
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 复习教学 化学用语 中考化学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丹青 51 15 2.0 3.0
2 柯志超 5 1 1.0 1.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
复习教学
化学用语
中考化学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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