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摘要:
我国近年来对素质教育的重视程度日益高涨,音乐教育作为素质教育的核心部分,也成为了我国未来教育的发展趋势之一,理应得到很大的发展,但目前我国普遍小学阶段的音乐教学中还存在一些问题,其中教学方式死板,学生积极性不高是其中主要的问题.鉴于此,本文以小学的音乐歌唱教学的现状入手进行分析,并针对问题提出了小学音乐教育中趣味教学的具体开展策略.
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浅析小学音乐教育中的趣味教学
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小学音乐
趣味教学
音乐素质
关于小学音乐教育中的趣味教学
小学音乐
趣味教学
农村小学音乐教育中的合唱教学
小学音乐
教学活动
合唱教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学音乐教育中趣味教学的开展策略
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学音乐教育 歌唱教学 趣味教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 315
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教育
歌唱教学
趣味教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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