计算机专业慕课建设与资源共享模式的研究与实践

• 作者: 张倩 张对 时兵 马宁
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机专业 慕课 资源共享 教学模式改革
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 127-129
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67

摘要

高等学校计算机专业的培养目标,是使学生具有扎实的理论知识、丰富的实践经验、勇于创新的探索精神。传统的教学模式必然面临改革,构建"人人皆学、处处能学、时时可学"的教学模式尤为重要。慕课正符合这一要求,它可以在任意时间、任意地点学习,而且教学资源新颖,能够充分激发学生的学习兴趣。同时"慕课"进入课堂对于教育工作者也是一个极大的挑战,为了培养出素质高的、能力强的计算机专业学生,教师有必要进行深层次、立体化、全方位的教学模式改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张倩	长春工业大学人文信息学院信息工程系	18	27	3.0	4.0
2	张对	长春工业大学人文信息学院信息工程系	2	0	0.0	0.0
3	时兵	长春工业大学人文信息学院信息工程系	21	27	3.0	4.0
4	马宁	长春工业大学人文信息学院信息工程系	4	3	1.0	1.0