新工科背景下土木专业应用型人才创新创业教育基地育人模式研究

• 作者: 刘清 彭楚澌 董腾 陈振富 陶秋旺
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 工学
• 关键词: 新工科 创新创业 教育基地 育人模式
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 149-151
• 页数: 3页
• 分类号: TU-4|G642
• 语种: 中文

摘要

该研究以新工科的内涵和专业认证理念为指导,以学生创新能力为培养目标,研究了提升学生实践创新能力的知识体系与教学方法的改革模式.该研究突出企业角色,突出行业新知识、新技术的价值,突出思政教育,重视学科交叉,解决创新教学资源短缺和教学体系不完善的问题,提高学生创新意识.该研究提出了项目育人机制,探索了创新创业能力的考核方法,建立了创新创业教育考核机制,具有一定的创新性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘清		39	235	8.0	14.0
2	陈振富		43	609	11.0	24.0
3	彭楚澌		3	0	0.0	0.0
4	董腾		14	14	2.0	3.0
5	陶秋旺		7	1	1.0	1.0