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摘要:
随着新课改的推进,教学理念也在不断更新,作文教学也处于不断调整的状态,尤其是小学阶段的语文教育越来越注重写作能力,写作成了小学阶段教育中最重要的一环.小学生写作就是将自己看到、听到或自身经历的事,用恰当的语言表达出来.写作能力培养是学生的素质提升的重中之重.教师加强对学生写作的引导和锻炼,让学生的写作能力可以在教学中得到有效的提高,促进学生的综合素质培养.
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创意写作在小学语文写作教学中的应用
创意写作
小学语文
写作教学
应用
试析提高小学语文写作教学的有效方法
小学语文
写作教学
方法
小学语文教学中阅读与写作教学的有效融合策略分析
小学语文教学
阅读与写作
有效融合
策略分析
简析小学语文写作教学存在的问题及对策
小学语文
写作教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文写作教学探究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 写作教学 小学写作 注重细节
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.10.121
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学
小学写作
注重细节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
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