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小学语文课前预习和课堂教学高效对接的探索
小学语文
课前预习
课堂教学
高效对接
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
“课前预习”有效促进小学生数学学习
小学数学
课前预习
有效课堂
小升初语文课堂教学方法衔接探究
语文课堂
教学方法
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何做好小学语文课前预习
来源期刊 新作文:中小学教学研究 学科 教育
关键词 小学语文教师 课前预习 课堂教学的有效性 教会学生 知彼知己 课文 阅读困惑
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教师
课前预习
课堂教学的有效性
教会学生
知彼知己
课文
阅读困惑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文:中小学教学研究
其它
1009-9433
出版文献量(篇)
4323
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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