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摘要:
文章首先阐述了“材料科学基础”课程思政的目标,然后从绪论、材料的结构、晶体结构缺陷、晶态固体中的扩散、相平衡和相图、凝固、表面界面、固态相变、塑性变形与回复再结晶九个部分论述了“材料科学基础”课程思政建设策略.
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文献信息
篇名 “材料科学基础”课程思政的建设
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 “材料科学基础”课程 课程思政 思想政治教育
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G641
字数 3672字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202009009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志宇 西南石油大学材料科学与工程学院 124 1024 17.0 24.0
2 王平 西南石油大学材料科学与工程学院 48 161 7.0 11.0
3 黄本生 西南石油大学材料科学与工程学院 95 521 11.0 18.0
4 张春梅 西南石油大学材料科学与工程学院 12 21 3.0 3.0
5 张德芬 西南石油大学材料科学与工程学院 30 139 6.0 10.0
6 张进 西南石油大学材料科学与工程学院 27 69 5.0 6.0
7 李松霞 西南石油大学材料科学与工程学院 10 37 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“材料科学基础”课程
课程思政
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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