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职高体育课程融入思政教育的必要性及途径
职高体育课程融入思政教育的必要性及途径
作者:
於一
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职高体育
思政教育
必要性
途径
摘要:
体育课程是唯一一个从幼儿园、小学便开课,一直到学生大学毕业才结束的一门课程,在体育教学过程中,学生不仅能够掌握各种体育技能,学习体育知识,同时在体育运动过程中还能够提升自身的思想品德,促进身心的共同发展.尤其是在职高体育教学过程中融入思政教育之后,更是对学生整体能力的锻炼.在现今的社会当中,就需要这样"技能+能力+思想"多重发展的人才.基于此,文章对于职高体育课程中融入思政教育的必要性进行了分析,并提出了体育课程中融入思政教育的途径,以促进学生的整体发展.
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文献信息
篇名
职高体育课程融入思政教育的必要性及途径
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
职高体育
思政教育
必要性
途径
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
49,57
页数
2页
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语种
中文
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发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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