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"课程思政"理念下英语听力教学改革研究
"课程思政"理念下英语听力教学改革研究
作者:
明焰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语听力
英语专业
教学改革
课程思政
立德树人
摘要:
"课程思政"理念为我国高校教学改革提出了新的课题.英语听力是英语专业的一门基础必修课,挖掘英语听力课程的思政元素,将语言技能学习和思想政治教育有机结合,有着重要意义.该研究从教学内容、教学模式、自主学习和考核方式四个环节探讨英语听力课程思政的实施路径,提出要丰富和完善教学内容、创新课堂教学模式、合理使用自主学习资源和改革考核评价方式,发挥英语听力课程的育人功能,落实立德树人的根本任务.
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教学改革
基于"课程思政"理念的专业课程教学改革探索与实践
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课程思政
教学改革
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高职院校"课程思政"教育教学改革的 研究与实践
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文献信息
篇名
"课程思政"理念下英语听力教学改革研究
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
英语听力
英语专业
教学改革
课程思政
立德树人
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
二语习得与课程教学论
研究方向
页码范围
36-37,41
页数
3页
分类号
G424
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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英语听力
英语专业
教学改革
课程思政
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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