小议小学语文古诗词的教学方法

• 作者: 刘凤萍
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 古诗词 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 00153-00153
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

我们国家有着悠久的文化历史,古诗词是一项重要的文化瑰宝,直到现在也是我们中华儿女学习的榜样,由于古诗词具有很高的文化价值,能够做到语言精练、概括,让许多人都争相模仿。古诗词教学是小学语文教学的一项主要内容,对于小学语文教师来说是一项艰巨的任务,还能够让学生为后续的学习提供有力的保障。由于学生距离古代诗人的朝代较久远,所以还不能够理解古诗词中所描写的景物和内心感触。需要小学语文教师运用自己的教学智慧来带动学生的思维,促进学生的学习,让学生的思维更加具有创新性,使学生在古诗词的学习中想象力更加丰富。

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