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摘要:
《小学道德与法治新课程标准》明确指出:"教师要通过多种教学活动,整体实现课程目标.""要结合学生现实生活中实际存在的问题,不断丰富和发展学生的生活经验.""要把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来,把教学内容与本地区实际有机联系起来."传统教学中把道德与法治课当语文课来上,教师照本宣科,空洞说教的那一套,已明显违背新课程环境下教学发展形势.因此,教师必须大胆改进课堂教学方法,努力创设情景,联系生活实际,力争在实践中让学生获得体验,得到感悟.
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小学道德与法治教学的生活化策略
小学
道德与法治
生活化教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高小学道德与法治教学策略之我见
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 新课程 生活 实践 体验 高效
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 174字 语种 中文
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1 秦轶坤 1 0 0.0 0.0
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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