探究初中道德与法治课堂中学生核心素养的培养

• 作者: 纪建荣
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 道德于法治课堂 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中道德与法治教育是培养学生思想道德的重要基础,对提高学生核心素养和形成良好道德品质都有很大的帮助。学生们要提高思想觉悟,更加注重塑造学生的健全人格。为更好地实现道德与法治教学的孝,教师要转变思想观念,改善教学方法,增强学生的学习热情,激发学生的自觉性,促使学生更好地发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪建荣		1	0	0.0	0.0