中学英语听力教学新探

• 作者: 庞新
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学英语 听力问题 解决办法
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

本文阐明听力的概念及听力的重要性,分析英语听力教学中存在的问题与原因,提出扩充基础词汇量以提升听力水平、通过练习准确的发音以建立音和义的正确联系、增设"趣味配音"选修课使学生在模仿中超越、增加对英语国家文化背景的学习并创设听力的大环境等方法,以训练学生的听力。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞新		5	5	1.0	2.0