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浅析乡镇社区教育工作者的专业素养现状与提高对策
浅析乡镇社区教育工作者的专业素养现状与提高对策
作者:
王鹏云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
终身教育
社区教育工作者
提高对策
专业素养现状
创建学习型社会
创新意义
教育可持续发展
高素质
摘要:
社区教育是一项极具创新意义的事业,是实现终身教育的重要途径,更是创建学习型社会和构建和谐社会的基础。要实现社区教育可持续发展,就必需重视社区教育的队伍建设。要发展优质的社区教育,就必须建设高素质的社区教育队伍,这是搞好社区教育的重要保障之一。
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文献信息
篇名
浅析乡镇社区教育工作者的专业素养现状与提高对策
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
终身教育
社区教育工作者
提高对策
专业素养现状
创建学习型社会
创新意义
教育可持续发展
高素质
年,卷(期)
2020,(34)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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终身教育
社区教育工作者
提高对策
专业素养现状
创建学习型社会
创新意义
教育可持续发展
高素质
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研究来源
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期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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