融入医学人文的大学英语课程思政探索与创新

• 作者: 曹梦
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 医学人文 大学英语 课程思政
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

融入医学人文的大学英语课程思政教学具有一定的实践性和实效性.从大学英语课程的教学实际出发,以课程思政和医学人文教育相关理论为基础,运用行动研究的方法进行课堂教学实践与教学效果反思,探讨医学人文与课程思政在外语教育中的协同效应.融入医学人文的大学英语课程思政包括课程目标、内容、评价等多方面融合联动,有利于提升医学生的外语综合能力和医学人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹梦	安徽医科大学临床医学院	3	0	0.0	0.0