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摘要:
高中阅读教学必要步骤应为阐明教学目标、设置情境、导入新旧知识与技能、阅读训练、语言聚集及语言拓展等六个步骤,在阅读教学中,应结合课文内容合理设计有效的教学步骤,以提高效率.
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学必要步骤及应用漫谈
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 英语阅读教学 必要步骤 应用
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读教学
必要步骤
应用
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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