浅析怎样提升中职数学教学的有效性

• 作者: 吴畏
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 中职数学 教学有效性 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文中的中职数学教学有效性是指,中职数学教师从学生的数学学习水平出发,创设具有生活性、自主性以及反转性的中职数学教学模式,让学生在数学教学的过程中,增强他们的中职数学学习自主力、分析力和理解力,从而获得良好的中职数学教学效果.