试论在农村中小学英语课堂教学中实施游戏教学的方法

• 作者: 苏娇
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 农村中小学 英语课堂教学 实施 游戏教学 方法
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

在很多农村地域,由于教学资源相对匮乏、地域环境略显闭塞、教学观念比较落后,导致中小学英语教学的开展面临较大挑战与诸多考验.一方面,面对学生迫切需要接受更为公平教育的需求,使得教师的教学责任更加兼具,使命更加重大;另一方面,面对英语教学难度和标准的不断提高,使得教师的教学负担不断加重,教学压力日渐提升.基于此,教师应该在寻求教学措施与教学手段变革上寻求突破,将游戏教学方法融合至中小学英语课堂教学之中,使学生在游戏化、趣味性、生动化、丰富性的教学体验与实践中积极参与、高效互动、科学学习、全面提升、实现发展.

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1	苏娇		1	0	0.0	0.0