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摘要:
文化自信是促进当代社会文化发展的基础,提升大学生文化自信是新时期高校人才培养的一项重要任务,通过专业嵌入思想政治实践教学,提升高职学生对学习文化的兴趣,进一步提升学生的文化自信,更好地践行社会主义核心价值观。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职学生文化自信提升的路径探索与实践——以泉州工艺美术职业学院专业嵌入思政实践教学改革为例
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 文化自信 专业嵌入 思政实践教学
年,卷(期) cblyj_2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G711
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立煌 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化自信
专业嵌入
思政实践教学
研究起点
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期刊影响力
传播力研究
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2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
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