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摘要:
人工智能的发展及其在教育领域的应用,对传统教育造成了全方位、革命性的冲击,对教育公正产生了深刻的影响。一方面,教育智能化极大地丰富了教育资源,促使教育资源的分配更加公平,教育手段更加多样化、效率更高,并为开展“个性化教育”提供了现实的可能性;另一方面,“数字鸿沟”、“算法歧视”、智能教育产品“偏应试化”等现象,又令教育领域业已存在的不公正变得更加突出。
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文献信息
篇名 智能时代教育公正问题探析
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 教育
关键词 教育公正 个性化教育 智能教育 教育资源 智能时代 人工智能 应试化 在教育领域的应用
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教育公正
个性化教育
智能教育
教育资源
智能时代
人工智能
应试化
在教育领域的应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
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