实施德育教育多元化，力促学生的全面发展

• 作者: 叶碧青
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学教育 德育教育 班主任管理
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0195-0195
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对小学生来说，其世界观、价值观和人生观正处于初步形成的阶段，小学教育的过程中是否能够给予正确的引 导将会对学生的健康成长产生非常积极的影响。在小学教学中，德育教育是非常关键性的构成内容，同时也是强化小学生 的思想品德修养的最具效率的方式。在这一过程中，班主任老师需要采取积极有效的措施，重视德育的重要价值作用，实 施德育多元化教育，促使学生成长为具有高度品德修养的社会人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶碧青		1	0	0.0	0.0