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摘要:
分层式教学法是国外对传统双语学习模式的一种创新.随着当今世界交流日趋密切,英语教育的重要性也日渐凸显.在高职英语翻转课堂中合理、科学地引入分层式教学法无疑将给我国的高职英语教育注入新的活力.该文分析了目前中国高职英语教育面临的问题,并就分层式教学法在高职英语翻转课堂的发展提出了相关建议,希望能给中国的教育工作者提供一些有益的参考.
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文献信息
篇名 分层式教学法于高职英语翻转课堂中的应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 分层式教学法 高职英语 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
分层式教学法
高职英语
翻转课堂
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期刊影响力
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