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摘要:
为加强实验课程的综合性和实践性,将纳米Ag的制备及表征作为设计型实验引入物理化学实验教学,实验以教师引导式教学和学生自主学习为主.该实验涉及金属纳米材料的制备、表征及应用等方面.以硝酸银为银源,在教师给定范围内自行选择还原剂和添加剂,采用液相还原法或溶剂热法制备纳米Ag.利用扫描电镜或透射电镜等手段进行表征,通过Nano Measure或Image-Pro Plus等手段进行数据处理.实验将物理化学的基础理论知识与学科前沿相结合,将纳米科技引入本科教育,培养了学生的创新意识和综合解决问题的能力.
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物理化学实验
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文献信息
篇名 物理化学综合设计型实验初探——纳米Ag的制备及表征
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 物理化学实验 设计型实验 纳米Ag
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 母伟花 4 2 1.0 1.0
2 王君 1 0 0.0 0.0
3 冯熙云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理化学实验
设计型实验
纳米Ag
研究起点
研究来源
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期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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