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摘要:
在新课程改革的大环境下,高中历史社团在学生发展和校园文化建设中,都具有日益增长的重要性。其突出的实效性在于丰富的内容和形式构成、素质教育的实效推动、综合能力的培养、学生潜能和创新能力的开发等等。这些突出的实效性,是作为高中历史社团的突出应用能力来呈现的,也是高中历史社团对于全面培养高中生的核心素养和价值观的重要意义。本文通过高中历史射阳的哥哥实效性具体展现来分析,历史社团所具有的实际应用价值和建设意义。
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文献信息
篇名 高中历史社团的实效性理论研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中历史 历史社团 实效性
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0053-0053
页数 1页 分类号 G
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1 罗孝军 3 1 1.0 1.0
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节点文献
高中历史
历史社团
实效性
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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