解析借助角色扮演让小学语文阅读教学熠熠生辉

• 作者: 范向敏
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 角色扮演 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 反思
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

在新时代教育发展的背景下,阅读教学作为小学语文教学过程中的重点和难点,一直是小学语文教师研究的主要问题.为了解决原有小学语文阅读中存在的不足,角色扮演模式出现在了实际的小学语文阅读教学过程中.笔者结合以往小学语文阅读教学经验进行阐述,思考提升角色扮演在小学语文阅读教学中应用的有效性.