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摘要:
《师说》有言:"师者,所以传道受业解惑也."因此,传道、授业、解惑,是教师的主要教育任务,同时也是文化传承的重要途径,对于文化传承延续以及社会不断发展有着极为重要的现实意义,而教师正是这整个过程中的关键所在.加强教师教育教学素养,有效提高教学质量以及教学效率,进而更好、更高效地传授知识,对于实现这一意义十分重要.因此,开展教师技能大赛,已经成为教育界重点关注的对象,是提升教师能力的重要途径.
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文献信息
篇名 教学技能大赛对提升教师教育教学素养的策略研究
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 教学技能大赛 教师 教育教学素养
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 研究
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学技能大赛
教师
教育教学素养
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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6070
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