优化教育管理高效教书育人

• 作者: 刘洪国 吴晓英 张希忠
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教育 教书育人 教育管理
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文
• DOI: 10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.110

摘要

初中阶段的学生正值青春期,有着叛逆、浮躁、易怒等心理.如果教师没有对这一时期的学生进行教育管理,就会使学生走向错误的道路,对其今后的学习和成长产生十分不利的影响.因此教师要对不同年龄段的学生进行全面了解,根据他们的性格特点和实际需求,将教育管理模式进行创新,运用多元化的教育方法进行管理,让学生在学习的过程中主动地认识到自己的错误,将其进行改善,树立正确的价值观念,用积极向上,充满阳光的心态去面对学习和生活.