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摘要:
文章首先阐述了目前“劳动经济学”课程教学存在的问题,然后分析了“国外教材+本土案例”模式下参与式教学法在“劳动经济学”课程教学中应用的必要性,最后论述了“国外教材+本土案例”模式下参与式教学法在“劳动经济学”课程教学中的实践.
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文献信息
篇名 “国外教材+本土案例”模式下参与式教学法在“劳动经济学”课程教学中的实践
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 “国外教材+本土案例”模式 参与式教学法 “劳动经济学”课程教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2873字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202009086
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1 王许 中国矿业大学管理学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“国外教材+本土案例”模式
参与式教学法
“劳动经济学”课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
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22123
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58
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