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摘要:
随着经济全球化的发展,中外合作办学模式是我国高等教育走向国际化的桥梁,是我国高等教育多样化的主要补充形式,是我国高等院校人才培养的新途径,极大地推动了我国高等教育的发展.本文以长春理工大学与韩国大邱大学合作举办“生物工程”专业本科教育项目为例,在具体分析项目实施必要性的基础上,系统阐述项目的组织形式和实施细则,建立中外合作办学项目的国际化应用型创新人才培养模式框架,为省属高校培育具有国际化视野的生物工程专业创新型人才起到一个示范作用.
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实例研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生物工程专业中外合作办学创新人才培养模式的建立
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 人才培养 国际化 中外合作办学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 143-144,146
页数 3页 分类号 G642
字数 5138字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞春颖 27 202 9.0 13.0
2 王文晶 17 91 5.0 9.0
3 王清爽 19 30 3.0 5.0
4 葛淑敏 22 74 4.0 7.0
5 韩德明 9 67 4.0 8.0
6 刘梦童 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
国际化
中外合作办学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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28817
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