“双创”背景下化工专业实践教学体系改革

• 作者: 李敏 陈喜蓉 陈早明
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: “双创”背景 创新能力 实践教学体系 化工专业
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1539字
• 语种: 中文

摘要

根据双创背景下行业对专业人才能力的要求,探索化工专业实践教学体系改革的新模式新方法.依托信息平台技术,建设“双创”背景下互联网+化工人才实践培养体系,构筑研学用一体化实验教学平台,充实系列教学资源,甄选实验实训项目,建立更为完善的实验师资队伍以及实践教学的质量保障与绩效评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏	江西理工大学材料冶金化学学部	49	146	7.0	10.0
2	陈早明	江西理工大学材料冶金化学学部	22	78	4.0	7.0
3	陈喜蓉	江西理工大学材料冶金化学学部	24	99	5.0	8.0