不同年级医学生心理健康水平对比探析

• 作者: 王思语
• 来源期刊: 中外企业家
• 关键词: 不同年级 医学生 心理健康
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:研究不同年级医学生心理健康水平对比,促进医学生心理健康教育体系的构建.方法:选取我校一年级、二年级、三年级的医学生200名为研究对象,采取文献资料方法、问卷调查方法进行研究.结果:二年级的医学生心理健康发展水平要比一年级、三年级医学生差,并且不同年级的医学生对同一影响因素体现不同.结论:医学生存在心理健康问题,对自身生活、学习以及未来发展具有消极效度,应加强医学生心理健康教育,帮助医学生排解忧愁,促进医学生身心健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王思语		4	0	0.0	0.0