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摘要:
在愈加全面化、系统化、优质化的教育体系下,中学音乐教学是培养学生完整人格的重要一环,音乐欣赏则是培养学生音乐理解能力和审美能力的重要途径.在新课改的浪潮中,一切都让人耳目一新,结合普通中学音乐欣赏模块的教学内容以及一些音乐专家们的课改理念,浅析自己在实习教学和听课实践中对比式教学方法在音乐欣赏课堂中的应用.
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文献信息
篇名 浅析中学音乐欣赏中的对比式教学
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 对比式教学 中学音乐欣赏 课堂运用
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 96-99
页数 4页 分类号 J60-05
字数 语种 中文
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1 刘哂吸 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
对比式教学
中学音乐欣赏
课堂运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
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18170
论文1v1指导