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摘要:
中国儿童文学已有百年发展历史,但专门的儿童文学史论著作却迟至20世纪80年代末才出现。儿童文学史研究的贫弱与其生成的历史语境与研究传统密不可分。深受文学救国、培育未来国民相关观念的影响,加之清末以来教科书儿童文学化的实践,导致发生期儿童文学理论偏向功用性和教育性,这种失衡格局遮蔽了对其历史发展的宏观把握和基于文学审美本身的理论审视。
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篇名 中国儿童文学史编撰的历史与问题
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 文学
关键词 中国儿童文学 儿童文学史 儿童文学理论 文学审美 文学救国 宏观把握 文学史编撰 历史语境
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217-217
页数 1页 分类号 I20
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研究主题发展历程
节点文献
中国儿童文学
儿童文学史
儿童文学理论
文学审美
文学救国
宏观把握
文学史编撰
历史语境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
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