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摘要:
传统的数学课堂中,教师往往以重复性的习题训练与讲解作为课堂重心,这很不利于学生思维的突破发展。新时代中,我们要提高对数学课堂的重视程度,将短短几十分钟时间利用起来,帮助学生在短时间内提升数学思维,通过课下的辅导实现高效的数学学习。虽然这一目标看起来轻松,但是在实际教学工作中,受诸多因素的影响,要想真正实现优质高效的数学课堂,我们还有很多困难需要攻克,这也是我们不断奋斗的目标。
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文献信息
篇名 优质高效的小学数学课堂打造策略
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 优质高效课堂 小学数学课堂 打造策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00067-00067
页数 1页 分类号 C
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打造策略
研究起点
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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