作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过一位少年的真实经历,叙述和分析了教师在教育叛逆学生的过程中心得体会以及教师在教育过程中的心路历程.深刻刨析了教师在教育过程中应该起到的作用,以及教育本身对于学生的意义.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 日记本中的少年心——引发的教育思考
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 日记 教育 叛逆
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 760
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1514
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王靖 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
日记
教育
叛逆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
论文1v1指导