初中空竹课堂教学内容探究

• 作者: 文君君
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0044-0045
• 页数: 2页
• 分类号: G8

摘要

抖空竹是我国具有民间体育文化色彩的运动项目,有着重要的育人价值与健身娱乐价值。本文采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,依据空竹运动的特点、初中学习阶段特点、初中生身心发展特点以及认知水平,对初中空竹课堂教学内容进行分析研究,得出结论如下:初中相比小学学习周期短,不便于空竹运动技能的提升;相反,初中生相比小学生认知水平有所提高,因此,将空竹作为体育兴趣拓展课更易于学生接受。并结合 STSE 教育理念设计出空竹课堂教学内容作为参考。

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1	文君君		1	0	0.0	0.0