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摘要:
从目前情况来看,在法学专业实践教学过程中,时常会受到思想意识、教学模式等因素影响,导致这些问题频繁出现,无法保证教学质量.而把应用型本科院校法学专业"阶梯式"实践教学模式应用其中,加强实践教学体系建设,从教学目标、教学方法等方面入手,引导法学专业实践教学活动顺利进行,保证教学目标快速实现,提高教学效率.本文结合法学专业"阶梯式"实践教学基本内容,重点分析应用型民办本科院校法学专业"阶梯式"实践教学要求,据分析结果提出,应用型民办本科院校法学专业"阶梯式"实践教学模式构建对策.
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文献信息
篇名 应用型民办本科院校法学专业"阶梯式"实践教学模式探微
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 应用型民办本科院校 法学专业 "阶梯式"实践教学模式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 3238字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘书林 吉首大学张家界学院法学系 16 1 1.0 1.0
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研究起点
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周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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