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《web前端设计》课程"互联网+"下教学思考与实施
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摘要：
本文以高职电子商务专业《web前端设计》专业课程网络教学为例,结合高职课程和"互联网+"下教学的特征,简要介绍疫情防控背景下专业课程线上教学过程教学资料筹备、教学平台选择的思考和实施,为专业课程线上教学的实施提供解决思路.
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
总被引数（次）
21708
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