运用电教手段提高音乐课堂效率的研究

• 作者: 刘春怡
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 电教 效率
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0207-0207
• 页数: 1页
• 分类号: G623.7

摘要

多媒体电教手段能够集声音图像，色彩动画诸多优势于一体，对于提高小学音乐教学质量具有非同寻常的意义和作用。在电教媒体与教育教学充分结合的今天，开放的教学模式取代了传统教学方式，突破了传统模式对教学时间、空间的限制，开阔学生的视野，激发学生学习音乐的兴趣，引起感情上的共鸣。既创设了教学情景，提高了教学效率和学生的审美能力，又加强了教学的直观性、生动性。在音乐课中充分合理的利用多媒体教学，能贴近学生心理发展水平的最佳状态，调动学生的积极性，促进思维能力的发展，拓展艺术创新能力，从而优化课堂教学，提高教育的有效性。

作者信息

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