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摘要:
新课程标准的提出和实施给高中英语课堂教学带来了全新的发展契机,也带了更高的要求。很显然,传统单向传输式的教学模式不符合新形势下高中英语课堂教学的目标和全新的要求,甚至会对高中英语教学的改革和产生一定的肚面影响。所以,如何革新课堂教学策略、调整课堂教学模式是值得广大高中英语教师深思的问题。
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新课程背景下高中英语教学策略
新课标
高中英语
教学策略
教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略
教学创生
高中英语
写作教学
高中英语写作教学策略
高中英语
写作教学
策略分析
基于核心素养下的高中英语写作教学策略
核心素养
高中英语
写作
语言
思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 时代发展下的高中英语高效教学策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中 英语 教学策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0277-0277
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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