浅谈农村初中数学课堂教学中即时反馈策略

• 作者: 唐文斌
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村 初中数学 课堂教学 即时反馈
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0155-0155
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

与城市地区的数学教育相比,在农村地区开展初中阶段的数学教育活动,教育工作者需要面临更为严峻的挑战,在教学活动中,教师的任务不仅仅在于培养学生的数学思维,更要构建从数学活动到数学意识的学习框架,依靠自主探索、合作交流完成数学教育的深层探究。本文以农村地区初中阶段的数学教育为论述点,简要探讨在课堂教学环节开展即时反馈的策略。

作者信息

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1	唐文斌		1	0	0.0	0.0