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摘要:
目的 调查中高职护生人文关怀能力现状并分析其影响因素.方法 采用护生一般资料问卷、人文关怀能力评价量表(CAI)对吉安市某职业院校护理专业两个年级560名护生进行调查.结果 中高职护生人文关怀能力低于国际常模低水平(P<0.05),选择护理专业的原因、家人对你的关心、同学对你的关心对护生人文关怀能力有影响(P<0.05).结论 中高职护生人文关怀能力较低,有较大提高空间,选择护理专业的原因、家人对你的关心、同学对你的关心会影响护生人文关怀能力.
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文献信息
篇名 中高职护生人文关怀能力现状及影响因素分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中高职 护生 人文关怀能力
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G416
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中高职
护生
人文关怀能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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