初中历史教学中思维能力的培养研究

• 作者: 卢凤雪
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 思维能力 教学培养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 4587字
• 语种: 中文

摘要

初中历史作为学生思维能力培养的学科之一,了解其在学生思维能力培养中的重要性,明确发展需要,进而指出当前的初中历史学科教学中存在的思维培养问题,贯彻培养学生思维能力的原则,才能更好地指导学生的进步.最终通过有针对性的措施发展提高历史教学中思维能力的培养,实现学生素质的全面提升,使学生获得全面发展.